聚力抓实新学期校园消防安全 聚力抓实新学期校园消防安全 聚力抓实新学期校园消防安全 聚力抓实新学期校园消防安全 玉溪市江川区公安消防大队紧密结合当前工作实际,扎实做好新学期校园消防安全工作,为广大师生营造一个安全、和谐的学习环境。 明晰责任,下好“先手棋” 强化责任机制。把校园消防安全工作摆上更加突出的位置,对辖区学校进行明确分工,按照“谁主管、谁负责”的原则,对学校的消防安全管理制度方面进行严格把关。同时,逐级签订《校园消防安全责任书》,建立健全校园安全长效机制,有效推进学校消防安全工作。 健全检查机制。指导学校建立以校领导、部门、责任区、师生为主体的四级防火检查机制,逐级落实检查人员职责,采取“量化工作任务,量化人员编配,量化步骤措施”方法,确保校园消防安全工作一项不漏。 完善考核机制。制定了《消防安全工作考核制度》,将全区学校的消防安全管理、宣传教育工作纳入对各学校的社会治安综合治理考评考评内容,年度进行综合评比。 排查整治,把好“安全关” 部门联合体检。联合教育、文化、公安、安监等部门组成联合检查组,对辖区中小学、幼儿园的教学活动场所、学生宿舍、食堂、实验室等重点部位及周边场所火灾隐患进行详细的排查,及时消除各类火灾隐患,全面优化校园周边消防安全环境。新学期开学以来,全区共检查各类学校、幼儿园64家,发现并消除火灾隐患160余处。 学校自我问诊。发动各学校成立由值班领导、保卫科值班员组成的消防安全自查队,以学生宿舍、教学楼、实验室、图书馆、食堂等重点场所的疏散通道、安全出口、灭火器、疏散指示标志、应急照明等为重点进行详细检查,对发现的火灾隐患,进行现场整改,并逐一登记造册,切实做到底数清、情况明;同时,并将自查自纠情况上报区教育局及消防大队。 消防督导整改。根据多部门联合检查组和各学校上报的排查隐患情况,派出消防监督员实地查看学校消防工作情况,重点对存在的火灾隐患逐一提出整改意见,对火灾隐患整改实地跟踪指导,先后帮扶6所学校,整改消除火灾隐患18处。 宣传教育,上好“第一课” 安全培训。发动学校消防安全辅导员,开展“开学第一课”活动22次,组织广大师生进行消防知识培训5次和疏散逃生演练6次。 固定宣传。积极在校园内营造处处有消防,时刻牢记消防安全的宣教氛围,在校园明显部位张贴、悬挂消防安全教育标语和警示语10条,并利用校园电视、广播、网站等固定宣传阵地循环刊播防火、灭火、逃生自救等消防安全常识30余次。 队站体验。通过师生与消防的“亲密接触”,让师生和家长们身临其境地感悟消防、了解消防、认识消防,培养学生从小热爱消防的情怀,从而带动社会关注、支持消防事业,真正达到教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会的效果。 (责任编辑:wengenxiaofang) |